ВОЗМОЖНОСТИ ШКОЛЫ УСПЕХА ЕЛЕНЫ КОРОБЕЙНИКОВОЙ:

1. Самопознание, работа над собой (трансформация черт характера), влияние на людей, управление жизненными событиями. (книга "Семь дней которые...")
2. Самоанализ и познание других людей используя нумерологические знания. Каждое число имеет свои вибрации (kob.su/petrov), каждый период жизни - свои задачи, каждые 7 лет супружества - предполагают развитие определённых качеств супругов. (книга "Нумерологя -путь к себе")
3. Решение проблем, сязанных с "народным творчеством"... Очищение огнём, выкатывание яйцом, молитвы, самопомощь в "сложные жизненные периоды", диета успешного человека, ментальные практики для "привлечения энергии денег". (книга "Мои любимые деньги")
4. Обучение зашите себя, партнёров, дома, офиса (ментальные практики). Книга "Большая защита - ключ к успеху".
5. Восстановление здоровья. (Книга "Быть и не Болеть").
6. Помощь ребёнку, который боится, обижается, неуверенный в себе, болезненный. Особенно эффективна для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Книга "Школа Солнечного Ёжика".
7. Нахождение ГАРМОНИИ с собой, родными и близкими, миром. Наполнение любовью. Книги"Семь дней...", "Депрессия? выход есть... Есть выход!", "Молитвой и мыслью творим свою жизнь"

ЕЛЕНА ВОЛОШЕНКО ПРОВОДИТ:
1.
Психологическое сопровождение и обучение взрослых (публикация "Учебно-образовательные предложения").
2. Групповые и индивидуальные консультации для взрослых и детей.

3. Консультации по работе с ментальными практиками для решения жизненных задач (освобождения, исцеления, наполнения, трансформации, усиления и других) общими и индивидуальными.
4. Семинары-тренинги для учителей, родителей на темы: "Эмоциональное пространство школы (класса, семьи)" ; "Психолого-педагогические ресурсы учителя"; "Мы и наш характер"; "Мы и наше здоровье"; "В мире мужского и женского"; "Воспитание ребёнка и нумерология", "Управляем мыслеформами", "Наполняемся любовью", "Удивительный мир семьи" и другие.
5. Практические занятия по работе с эмоциями и чертами характера (страхи, обиды, неуверенность и другие).
6. Презентации книг и практик Школы Успеха Елены Коробейниковой.
7. Исследование практики реализации методик Школы Успеха и основ Энергоинформационной педагогики

неділю, 15 листопада 2015 р.

Молитва, чтобы дети ладили между собой


О, Пресвятая Владычице, Дева Богородица, спаси и сохрани под покровом Твоим моих чад (имена), всех отроков и отроковиц и младенцев крещенных и безымянных и во чреве матери носимых. Укрой их ризою Твоего Материнства, соблюди их в любви и мудрости. Умоли Господа нашего и сына Твоего, да даруй им полезное ко спасению и развитию их. Вручаю их материнскому смотрению Твоему, яко Ты еси Божественный Покров детям Твоим. Матерь Божая введи меня во образ Твоего Небесного Материнства, уврачуй душевные и телесные раны чад моих (имена) моими грехами нанесенные. Вручаю детей моих Господу моему Иисусу Христу и Твоему,  Пречистая Небесному покровительству. Аминь.

середу, 5 листопада 2014 р.

CКАЗКИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ О СУТИ ВЕЩЕЙ

Увидела свет замечательная книга Виктории Гладких "Сказки для взрослых о сути вещей". На 230 страницах в лёгкой форме переданы глубинные знания о психологии и процессах формирования и развития человека. Эта книга помогает не только понять себя, но и сформировать психологически грамотную модель воспитания ребёнка.

Книга состоит из четырёх частей со сказками:

  • Процессы процессов (О материнстве, о рамках дозволеного, о пути, о глупости, о Какой и Никакой, золотая середина и другие);
  • Незванные гости (О злости, Страшная сказка о страхе, как обида жизнь перекосила, сказка об алкоголизме, как чувство вины любило и другие);
  • Жизнь рядом (Как Кузя себя не любил, сказка о страшно деловой женщине и другие)
  • Мужчина и женщина ( СемьЯ, Иван Царевич и женщины, чужмуж, цепочки цепей и другие).
ЗАКАЗ КНИГИ ПО ТЕЛЕФОНУ: 067 765 22 81 или elvoloshenko@yandex.ru

понеділок, 10 лютого 2014 р.

Энергоинформационная защита детей и взрослых в условиях агрессивной нестабильности социума

Школа Успеха Елены Коробейниковой предлагает эксклюзивный семинар-практикум, посвящённый овладению практиками энергоинформационной защиты детей и взрослых в условиях агрессивной нестабильности социума.
В программе семинара-практикума:

  1. Особенности восприятия негативной информации детьми и взрослыми.
  2. Эмоциональное равновесие как условие эффективной жизнедеятельности.
  3. Работа со страхами.
  4. Работа с гневом и раздражительностью.
  5. Условия сохранения здоровья детей и взрослых в условиях агрессивной нестабильности социума.
  6. Ментальные защиты и практики.
  7. Роль родителей в формировании безопасности ребёнка.
Семинар-практикум проводит кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Черкасского областного института последипломного педагогического образования
Елена Волошенко.
Справки по телефону +38 0677652281

понеділок, 3 червня 2013 р.

Чьи страхи у детей?

Многие родители встречаются с проблемой детских страхов. Но детские ли страхи у детей?
Елена Коробейникова утверждает, что мама и ребёнок до 14 лет составляют одно энергоинформационное целое. Поэтому все страхи мамы рикошетом откликаются в детях. Если мама, даже в шутку говорит что чего-то боится, ребёнок на информационном уровне уже ощущает опасность. Если же мама тревожится за маленького ребёнка, то ребёнок находится в напряжении. И, очень часто, такое напряжение приводит к детскому энурезу, неврозам и другим неприятностям. Что же происходит и почему?
Родители, имеющие в своей дате рождения число 8 (например, восьмидесятые годы рождения), эмоционально чувствительные т.к. имеют энергоинформационную связь с эмоциональным информационным планом Земли - с Астралом  (более подробно - смотрите книгу Е.Коробейниковой "Нумерология - путь к себе" с.17-18). И если мама чувствует страх, она начинает им "подпитывать" свои мысли, высказывания, проявления по отношению к ребёнку: "упадёшь, утонешь, под машину попадёшь, собака укусит, дядя заберёт, пальчик сломаешь (если в носике будешь ковырять), голову разобьёшь, глазик выколешь карандашиком. Таким образом создаётся энергоинформационное поле, негативно влияющее на ребёнка. Дети, родившиеся после 2000 года, как правило, имеют свой собственный мощный энергоинформационный потенциал и усиливают энергетически всё то, что поступает к ним от мам ( http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7229135683108430723#editor/target=post;postID=2728913787889859144;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=41;src=postname ,  http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7229135683108430723#editor/target=post;postID=3005348695978316277;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=88;src=postname). Именно поэтому, чтобы помочь своему ребёнку, маме полезно воспользоваться методиками и практиками, которые предлагает Елена Коробейникова в книге "Семь дней которые..." и "Мои любимые деньги", можно дополнить молитвами, ментальными установками и аффирмациями из книги Школы Успеха "Молитвой и мыслью творим свою жизнь", а ребёнка познакомить со сказкой Елены Коробейниковой "Школа солнечного Ёжика" и проиграть с ребёнком жизнь героев Лесной Школы.
Самое главное, маме необходимо освободиться от собственных страхов и страшилок в адрес ребёнка. Именно так, дети освободятся от  чужих страхо.
Р.S. Готовится к выходу в свет  книга Виктории Гладких "Сказки для взрослых о сути вещей", в которой есть удивительная Сказка о страхе (с заданиями). Работая с этой сказкой читатель становится более осознанным и внимательным к себе, своим проявлениям и их влиянию на близких и родных людей.
Мамам, при возникновении страхов очень полезно работать с аффирмацией из книги Е.Ивасенко и Н.Троян "Молитвой и мыслью творим свою жизнь": "Вселенная безопасное место для моего ребёнка (для меня)"

.

четвер, 11 квітня 2013 р.

Энергия, материя и информация: особенности взаимодействия

С 8 по 12 апреля 2013 года в Черкассах проходит авторский семинар Шалвы Амонашвили.
На этом семинаре ежедневно говорится о новых детях, детях-света о духовном содержании Человека и Космоса. Вот некоторые высказывания педагога-гуманиста:
В фотообъективе сила слова проявилась так.
  • У каждого ребёнка три страсти, которые необходимо учитывать взрослым при взаимодействии: страсть к развитию, страсть к взрослению и страсть к свободе. Если взрослый даёт всё это ребёнку - это счастье!
  • Развитие природных сил ребёнка может ускоряться, замедляться и приостанавливаться - в зависимости от среды.
  • Работа сердца и души не может быть технологией.
  • Слово несёт педагога в душу ребёнка. В слове педагога звучит он сам. Поэтому речь и общение должны быть красивыми.
Лейтмотивом звучат такие слова Шалвы-Учителя.
  • Талант
  • Вдохновение
  • Увлечённость
  • Воодушевление
  • Счастье
  • Умиление
  • Великодушие
  • Благородство
Всё это есть у гуманного учителя и его учеников

суботу, 16 лютого 2013 р.

ЧТО ВАЖНО ПОЗНАТЬ В ДЕТСТВЕ?

 Все мы родом из детства, поэтому очень важно чтобы ребёнок с детства находился в гармонии. Ребёнок и взрослый - учителя друг для друга. Чтобы научить чему-либо ребёнка, необходимо этому же научиться самому. 
Интересными для построения взаимоотношений с детьми есть слова Нила Дональда Уолша http://www.facebook.com/photo.php?fbid=432980356771577&set=a.272070596195888.67944.232713790131569&type=1&theater

Учите своих детей, что для того, чтобы быть счастливыми
В жизни не надо иметь ничего дополнительно:
Ни человека, ни места, ни какой-то вещи,
Что настоящее счастье находится внутри них самих.
Учите их, что они самодостаточны.
Учите своих детей, что поражение это только вымысел,
Что каждая попытка это успех,
И что каждое достижение приводит к победе,
И что первая победа не менее почетна, чем последняя.

Учите своих детей, что они все соединены со всей жизнью,
Что они – Одно со всеми людьми,
И что они никогда не разделены с Богом.
Учите своих детей, что они живут в мире
Невероятного изобилия,
Что всего в этом мире достаточно для всех,
И все это равно на всех,
А не находится в накоплении большинства,
Которое это же большинство и получает.
Учите своих детей, что чего бы они ни захотели в своей жизни
Не есть недостойно или невыполнимо.
Что им не надо соревноваться с другими из-за чего-то,
И что Божье благословение для всех.
Учите своих детей, что их никогда не будут осуждать,
Что им не надо беспокоиться, чтобы всегда быть правыми.
Что им не надо быть лучше
Чтобы выглядеть прекрасными в глазах Бога.
Учите своих детей, что последствие и наказание
Не одно и то же.
Что смерти нет в мире,
И что Бог никогда никого не осуждает.
Учите своих детей, что для любви нет условий,
И что им не надо беспокоиться, если они теряют вашу любовь или Бога
И что их собственная любовь, подаренная безусловно,
Самый большой подарок, какой они только могут дать миру.
Учите ваших детей, что быть особенным
Не значит быть лучше,
Что показывать превосходство перед другими
Не значит, что люди смогут увидеть, кем эти люди являются на самом деле.
И что самое большое исцеление в знании:
«мой способ не значит лучше, мой способ – просто другой».
Учите ваших детей, что нет ничего,
Что бы они не смогли сделать в жизни.
Что иллюзия незнания о Вселенских законах искореняется с планеты Земля.
И что единственное, что необходимо вернуть всем людям на планете
Это напоминание о том, кто они есть на самом деле.
Учите этому своих детей не через слова,
Но через свои действия.
Не через дискуссии,
А через демонстрирование.
И то, что вы будете делать, ваши дети будут отражать
И как вы живете сейчас – они будут жить.
Учите их этому, и вы научите их великому.
И помните... Мы все едины...


ДИПАК ЧОПРА СЧИТАЕТ, ЧТО С ДЕТСТВА РЕБЁНКУ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ ТАКИЕ ЗАКОНЫ: 
1. Всё возможно.
2.Если ты хочешь что-то отдать - отдай.
3. Совершая выбор, ты изменяешь будущее.
4.Не говори «нет» — двигайся вместе с потоком. 
5.Каждый раз, когда ты что-то желаешь, ты бросаешь в землю семена.
6.Наслаждайся путешествием.
7.Существует причина твоего появления здесь.

понеділок, 4 лютого 2013 р.

НОВАЯ КНИГА ШКОЛЫ УСПЕХА: Молитвой и мыслью творим свою жизнь

Вышла в свет новая книга Школы Успеха 

Елены Корбейниковой.




В книге "Молитвой и мыслью творим свою жизнь" 

собраны

МОЛИТВЫ,  МЕНТАЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ И АФФИРМАЦИИ

по таким направлениям:




  • МОЛИТВЫ К ГОСПОДУ БОГУ И АРХАНГЕЛАМ
  • МОЛИТВЫ О ЗАЩИТЕ И СПАСЕНИИ
  • МОЛИТВЫ-ПОКАЯНИЯ
  • МОЛИТВЫ ДЛЯ ИСЦЕЛЕНИЯ ДУШИ И ТЕЛА
  • МОЛИТВЫ ДЛЯ ОСВОБОЖДЕНИЯ
  • МОЛИТВЫ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ
  • МОЛИТВЫ ДЛЯ ПРОЦВЕТАНИЯ И БЛАГОПОЛУЧИЯ
  • МОЛИТВЫ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ И ГАРМОНИЗАЦИИ ОТНОШЕНИЙ
  • ЛЮБОВЬ К СЕБЕ И ПРАКТИКИ ДЛЯ ЛИЧНОГО ИСЦЕЛЕНИЯ

Авторы предлагают Читателю открыть для себя и взять в союзники ту Силу, которая способна наполнить Жизнь мощной энергией, точно ведущей к жизненной цели.
Важно помнить слова Фомы Аквинского: "Молиться нужно так, как будто всё зависит от Бога. А жить нужно так, как будто всё зависит от тебя..."
 Вопросы о книге и её приобретении можно задать по тел. 0677652281, elvoloshenko@yandex.ru - Елена